为深入推进学院学习保障（Assurance of Learning, AoL）体系建设，夯实人才培养质量的持续改进机制，10月24日上午，我院召开了AACSB认证AoL专题学习与课程测评研讨会。副院长渐令（主持工作）、认证办主任孙金凤、各学位项目负责人及认证办工作人员参加了此次会议。
会议伊始，渐令副院长指出，AACSB国际认证是学院提升教育质量、实现战略升级的重要抓手，AoL体系则是认证工作与人才培养质量保障的核心环节。他强调，学院需以AoL为工作主线，持续优化项目设计与课程体系，通过“评估—反馈—改进”闭环机制推动高质量内涵式发展。本次研讨会聚焦课程测评，既是AoL体系建设的关键任务，更是落实“以评促建、以评促改”的重要契机，要求各项目负责人切实履行主体责任，推动AoL建设从“理解概念”向“落地执行”迈进。
专题学习环节，孙金凤主任从AoL逻辑框架切入，系统阐释课程测评在闭环建设中的关键作用。结合AACSB审查关注点，她明确课程大纲需清晰呈现课程学习目标与项目学习目标的对应关系，通过合理的教学活动和直接测评方式保障学习成效真实可靠。同时，她以规范案例讲解课程测评报告结构，强调测评不仅要“有数据”，更要通过对Rubric评分结果的分析问题、指向改进，真正以证据驱动教学质量提升。
交流研讨阶段，各项目负责人围绕课程测评实施重点与难点展开深入讨论，聚焦Rubric设计可操作性、样本采集规范性、数据分析有效性及测评结果反哺课程改进等核心议题。通过经验分享与思想碰撞，参会人员进一步凝聚共识、理清思路，为后续课程测评工作扎实推进奠定基础。
此次研讨会强化了学院AoL工作的方向感和方法意识，使各学位项目负责人对课程测评的意义、规范及实施路径有了更加清晰深入的理解。学院将以此为契机，坚持数据驱动和闭环改进，持续完善AoL工作机制，扎实提升教育教学质量和人才培养能力。同时以AoL体系建设为支点，稳步推进AACSB国际认证进程，通过更高标准的质量保障体系实现教育内涵全面提升，为建设高水平、有特色的一流经管学院奠定坚实基础。
